Tehdään ihan oikea palapeli

Palapeli on meille kaikille tuttu, kaikki me olemme niitä tehneet, jotkut vielä aikuisenakin. Silti emme tule ajatelleeksi, kuinka tärkeitä ne ovat lapsen kehitykselle. Myös matemaattinen ajattelu kehittyy palapelien myötä. Ne kehittävät lapsen taitoja yllättävän monipuolisesti.

Tässä tekstissä kerron

  • Miksi lapselle kannattaa tarjota paljon ja monenlaisia palapelejä
  • Minkälaiset palapelit kehittävät parhaiten
  • Miksi ’oikeita’ palapelejä kun virtuaalisiakin on

Palapelit ovat tärkeä osa matemaattisen ajattelun kehittymistä 

Niiden avulla kehittyy

  • hahmottaminen
  • looginen päättely
  • erilaisten muotojen tunnistaminen ja yhteensovittaminen

Lisäksi palapeliä rakennellessa harjaantuu

  • käden ja silmän yhteistyö
  • ongelmanratkaisutaidot
  • itsetunto
  • yhdessä tehden myös sosiaaliset taidot ja ryhmätyötaidot

Palapelit koostuvat kuvista, jotka pitäisi saada koottua asettelemalla ne oikeille paikoille. Jotta tämä onnistuisi, täytyy lapsen hahmottaa kokonaisuus ja mistä se koostuu, minkälaisia osia mistäkin kohdasta puuttuu ja miten ne sinne asetellaan. Näin hahmottamisen lisäksi kehittyy loogisten päätelmien tekeminen. Taito nähdä, minkälaiset muodot täydentävät toisiaan, hahmottuu ja harjaantuu palapelien myötä.

Kun lapsi etsii oikeaa palaa ja asettaa niitä paikalleen, harjaantuu käden ja silmän yhteistyö sekä hienomotoriikka. Lapsi tutkii paloja ja sovittaa niitä toisiinsa ja harjaannuttaa työmuistiaan muistamalla, mikä ei sopinut tähän, mitä palaa jo kokeilin. Myös keskittyminen kehittyy, kun palapeli haastaa yrittämään ja lapselle syntyy halu onnistua. Kun työ on sitten saatu päätökseen, voi olla tyytyväinen itseensä — minä onnistuin! Itsetunto kasvaa ja käsitys siitä, että työskentelemällä ja yrittämällä saa aikaiseksi ja onnistuu lopulta. Palapelit ovatkin oivallisia esimerkkejä valmiiksi tulevasta työstä.

Yksi tärkeimmistä opeista, joita lapsellesi voit antaa, onkin, että vain tekemällä ja yrittämällä menestyy!

Kun palapelejä pohditaan yhdessä kavereiden kanssa, kehittyvät sosiaaliset taidot ja niin tarpeelliset yhdessä tekemisen taidot.

Palapelien maailma on moninainen ja onkin vaikea tietää, minkälaisia palapelejä lapselleen hankkisi. Jokainen kehittyy näissä taidoissa omaan tahtiinsa. Kasvattajan tehtävänä on järjestää sopivan haasteellisia, mutta kuitenkin palkitsevia palapelejä. Niiden kuva ja värimaailman täytyy olla lasta houkuttelevia. 

Ihan pikkuiselle voi antaa palapelin, jossa puisia osia astellaan kehykseen, jossa on näiden osien muotoiset aukot ja aluksi jokaisessa osassa on nuppi, josta voi ottaa kiinni. Nuppi helpottaa motorista suoritusta.

Palapelejä löytyy ihan perinteisten mallien lisäksi erilaisia hauskoja versioita niin, että mielenkiinto pysyy varmasti yllä.

Jos into kuitenkin lopahtaa, tehkää palapelejä yhdessä niin, että luot tilanteesta mukavan ja annat kaiken huomiosi lapselle. Silloin niiden kokoamiseen liittyy positiiviset mielikuvat, jotka saattavat innostaa lasta välillä tekemään niitä itsekseenkin. Voit myös tehdä palapelilistan. Kuvaat palapelit kuvina listan laitaan ja aina kun ko. palapeli on tehty, saa kuvan viereen liimata tarran.

Virtuaalisia palapelejä on netti pullollaan, jopa sellaisia, joissa saat omasta kuvasta palapelin. Ne eivät kuitenkaan koskaan korvaa lapselle sitä elämystä, minkä oikeista, kädessä pideltävistä palasista koottu peli tarjoaa. Ne eivät kehitä motoriikkaa ja se juuri onkin nykylasten ongelma. Liika näytön tuijottelu on johtanut jopa kynäotteen puuttumiseen, kun koulu alkaa. Toiseksi lapsi ajattelee konkreettisesti ja kokee maailmaa konkretian kautta. Myös palapelin on hyvä olla konkreettisista palasista koostuva. Erilaiset muodot hahmottuvat ja sisäistyvät parhaiten, kun nähdyn vahvistamiseksi ne voi tuntea omissa käsissään ja sormissaan.

Oikeat konkreettiset palapelit kehittävät lasta monipuolisesti ja kokonaisvaltaisesti. Niitä kannattaa tehdä paljon erilaisia ja samaa voi tehdä monta kertaa uudestaan. Hanki lapselle palapelejä, vaihda niitä tuttavapiirissä ja vaikka askartele itse korteista ja kuvista.

Samankaltaiset artikkelit

  • Hyvä, paha sormilla laskeminen

    Annatko lapsen laskea sormilla? Sormilla tai sormien laskeminen on lapsille luonnollista, mutta meissä aikuisissa se herättää tunteita. Käsityksiä löytyy niin puolesta kuin vastaankin. Mikä on totta.  Kerronkin nyt Sormien ja varpaiden käyttäminen lukumäärien tunnistamiseen on ollut tavanomaista läpi ihmiskunnan historian. Erityisesti keräilijäheimot, joilla ei ole lukusanoja, ovat käyttäneet kehon osia, erityisesti sormia, alkeelliseen laskemiseen. Siksi…

  • Tärkein tehtäväsi, jotta lapsesi oppisi matematiikkaa

    Asenteen merkitystä matematiikan oppimiseen ei voi korostaa liikaa. Se on paljon geneettisiä osaamiseroja merkittävämpi tekijä siinä, kuka oppii matematiikkaa. Asenne on tärkein! Lue tästä kirjoituksesta Tutkimuksissa kautta aikojen suurin matematiikan oppimisen este on se, ettei itse usko oppivansa matematiikkaa. Mistä tämä käsitys syntyy? Siihen on monia syitä. Usein se lähtee jo kotoa. Vanhemmat asennoituvat matematiikkaan…

  • Aikainen lintu nappaa myös matikkamadon

    Eilen minulta kysyttiin, kuinka aikaisin voi lapsen matemaattista ajattelua kehittää. Onko mahdollista, että jo kaksivuotias hyötyisi näistä harjoitteista? Kyllä on! Itse asiassa aloittaisin jo paljon aikaisemmin. Lapsen matemaattinen ajattelu alkaa kehittyä jo ennen syntymää. Lapsella on syntyessään alkeellinen kyky erottaa enemmän tai vähemmän. Kielten opiskelu voi alkaa jo kohdussa  ja vanhemmat voivat tukea kielten omaksumista jopa…

  • Matematiikkaa lumihangesta

    Tänään sataa lunta ja mieleeni tuli symmetria, yksi luonnon ihme. Se on  myös matematiikkaa ja geometriaa. Symmetria on luonnon rakennusjärjestys. Se on yllättävän samanlainen eri rakenteissa, eläimissä, kasveissa ja kiteissä. Luonnon symmetriasta löytyy kultainen leikkaus ja Fibonaccin luvut. Symmetria miellyttää ihmissilmää ja kuvataiteilijat ovatkin käyttäneet tätä tietoa hyväkseen. Jokainen on kuvaamataidossa oppinut ainakin sen, että…

  • Kerro mitä ajattelet ja opit matematiikkaa

    Tarinoiden kertominen on tärkeä ja monipuolinen taito, jota kannattaa harjoittaa. Kerron tänään kertomisen kyvyn merkityksestä matemaattiselle ajattelulle. Tänään kerron Ihmisen kehittyneen ajattelun perusta on kielitaito, joka mahdollistaa ajattelun pukemisen sanoiksi. Tätä taitoa kutsutaan sisäiseksi puheeksi ja me jokainen käymme mielessämme tätä puhetta kaiken aikaa. Kieli onkin väline, joka mahdollistaa akateemisten taitojen oppimisen. Ilman kieltä me…

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *