Aikainen lintu nappaa myös matikkamadon

Eilen minulta kysyttiin, kuinka aikaisin voi lapsen matemaattista ajattelua kehittää. Onko mahdollista, että jo kaksivuotias hyötyisi näistä harjoitteista?

Kyllä on!

Itse asiassa aloittaisin jo paljon aikaisemmin.

Lapsen matemaattinen ajattelu alkaa kehittyä jo ennen syntymää. Lapsella on syntyessään alkeellinen kyky erottaa enemmän tai vähemmän.

Kielten opiskelu voi alkaa jo kohdussa  ja vanhemmat voivat tukea kielten omaksumista jopa ennen syntymää. Samoin kuin musiikkikasvatus on hyvä aloittaa ajoissa. Vauva voi kuunnella musiikkia loppuraskauden aikana jo kohdussa.

Matemaattisen ajattelun kehittämiseen jo sikiöaikana en ole löytänyt välineitä, eikä vielä ihan vastasyntyneenkään kanssa oikein harjoittelu onnistu. Kuitenkin

Matemaattinen ajattelu kehittyy kehon hahmottamisen kautta!

Vastasyntynyt ei vielä tiedä, kuka tai mikä hän on. Hän ei ymmärrä olevansa erillinen henkilö, eikä ainakaan hahmota omaa itseään jonkin muotoisena kokonaisuutena. Vauva aloittaa pitkän kehityskaaren ymmärtääkseen, että äiti on erillinen henkilö ja että vauvalla itsellään on keho, jossa on neljä raajaa, pää jne. Tämä prosessi on kuitenkin matemaattisen ajattelun kehityksen kannalta tärkeä.

Matematiikan oppimisvaikeuksiin liittyy usein kehon hahmottamisen hankaluus ja motorinen kömpelyys.

Näitä asioita voit alkaa harjoitella jo ihan pienen vauvan kanssa. Vauvan kehon koskettelu, siveleminen ja helliminen ovat mitä parhaita tuntoaistin herättelijöitä ja siten rakentavat pikkuhiljaa kuvaa kehosta. Kun lapsi lähtee liikkeelle, anna hänen liikkua paljon ja erilaisissa ympäristöissä. Anna vauvan tutkia maailmaa, tuntea, haistella maistella, kuunnella ja katsella. Kokemukset kehittävät oman minän hahmottamista, sitten tilan ja ympäristön hahmottamista ja viimein matemaattista ajattelua.

Yhteiset liikunnalliset harrastukset ensimmäisen vauvavuoden aikana kehittävät yhtä lailla vauvaa, vaikka tavoitteena on usein äidin kiinteytyminen takaisin vanhoihin mittoihin. Vauvaa pyöritellään, keinutellaan ja annetaan monenlaista kehossa tuntuvaa kokemusta. Vähän kevyemmin edetään vauvamuskareissa, mutta niissäkin oppii paljon laululeikkejä, joissa kehon liikkeillä lisätään kehon tuntemusta ja motoriikkaa.

Yhteinen harrastus on yhteistä tiivistä vuorovaikutusta. Vauva janoaa huomiota ja kehittyy tasapainoiseksi ja onnelliseksi kun sitä saa. Vauva oppii maailmasta ja sosiaalisuudesta vuorovaikutuksessa vanhemman kanssa. Jopa aivot kehittyvät hellyydestä ja koskettelusta.

Kannattaa siis aloittaa ajoissa!

Samankaltaiset artikkelit

  • Hyvä, paha sormilla laskeminen

    Annatko lapsen laskea sormilla? Sormilla tai sormien laskeminen on lapsille luonnollista, mutta meissä aikuisissa se herättää tunteita. Käsityksiä löytyy niin puolesta kuin vastaankin. Mikä on totta.  Kerronkin nyt Sormien ja varpaiden käyttäminen lukumäärien tunnistamiseen on ollut tavanomaista läpi ihmiskunnan historian. Erityisesti keräilijäheimot, joilla ei ole lukusanoja, ovat käyttäneet kehon osia, erityisesti sormia, alkeelliseen laskemiseen. Siksi…

  • Kerro mitä ajattelet ja opit matematiikkaa

    Tarinoiden kertominen on tärkeä ja monipuolinen taito, jota kannattaa harjoittaa. Kerron tänään kertomisen kyvyn merkityksestä matemaattiselle ajattelulle. Tänään kerron Ihmisen kehittyneen ajattelun perusta on kielitaito, joka mahdollistaa ajattelun pukemisen sanoiksi. Tätä taitoa kutsutaan sisäiseksi puheeksi ja me jokainen käymme mielessämme tätä puhetta kaiken aikaa. Kieli onkin väline, joka mahdollistaa akateemisten taitojen oppimisen. Ilman kieltä me…

  • Hauskat ja hyödylliset matematiikkapelit: 

    5 peliä, jotka tekevät matematiikasta lapsen lempipuuhan! Vanhempana haluat tietysti antaa lapsellesi parhaat mahdolliset eväät elämään. Matematiikka on tärkeä taito, joka auttaa lasta monella eri tavalla, ja onneksi sitä voi oppia myös hauskalla tavalla! Pelit ovat loistava tapa kehittää lapsen matemaattista ajattelua ja tehdä matematiikasta hauskaa. Tässä blogikirjoituksessa esittelen muutamia hauskoja matemaattisia taitoja kehittäviä pelejä:…

  • Tärkein tehtäväsi, jotta lapsesi oppisi matematiikkaa

    Asenteen merkitystä matematiikan oppimiseen ei voi korostaa liikaa. Se on paljon geneettisiä osaamiseroja merkittävämpi tekijä siinä, kuka oppii matematiikkaa. Asenne on tärkein! Lue tästä kirjoituksesta Tutkimuksissa kautta aikojen suurin matematiikan oppimisen este on se, ettei itse usko oppivansa matematiikkaa. Mistä tämä käsitys syntyy? Siihen on monia syitä. Usein se lähtee jo kotoa. Vanhemmat asennoituvat matematiikkaan…

  • Kaikki oppivat matematiikkaa

    Kaikki voivat oppia matematiikkaa. Se ei ole salatiedettä, eikä edes kovin vaikeaa. Kunhan tietää, miten edetä ja saa apua tarvittaessa. Silti matematiikan oppiminen ei ole itsestään selvää. Surullista on, että Kansallinen koulutuksen arviointikeskus on julkaissut tutkimuksen, jonka mukaan peruskoulu ei kykene korjaamaan osaamiseroja matematiikassa. Matemaattisen ajattelun osaamistaso, jolla oppilas aloittaa koulunkäyntinsä, säilyy koulun loppuun asti.  Se tarkoittaa…

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *